A beiratkozáskor a szülők tömeges igényt fogalmaztak meg: segítse az iskola az idegen nyelv tanulása terén a nyelvváltást azon tanulók esetében, akik kérésüket meg tudják indokolni. Sokan gondolták úgy, hogy az angollal ezen a szakterületen a jövőben jobban fognak boldogulni. De akadtak új hívei a németnek is. Az iskola vezetése megvitatta a kérdést és arra a döntésre jutott, hogy hozzájárul a nyelvváltáshoz.

Így a 2012-2013-as tanévben kezdő angol csoport is indult 14 fővel, a 9. D és a 9. E osztályok tanulóiból. White Anikó tanárnő vállalta azt a kihívást, hogy ráállítja a diákokat az angol nyelvtudás megszerzéséhez szükséges pályára.

Novemberben a „Vízműs Hírek” a csoport első három havi munkája iránt érdeklődve ilyen helyzetképet talált: a feladat nem könnyű, de a diákok lelkesedése, humora, a tanárnő kitartása remélhetően meghozza eredményét. Az első hónapok osztályzatai hűen tükrözik a csoport teljesítményét, helyzetét: egyszer lent-egyszer fent (de a részleteket nem tennénk közzé…)

Az érdekeltek a kérdésről az alábbiakat mondták:

• sokkal többet kell tanulni, sok időt vesz el, de megéri (Rebeka)
• a kívánt szakra, hogy felvegyenek, jó átlagra van szükségem (Roli)
• nagyon érdekel és tetszik a nyelv, de rengeteg energiámba kerül (Peti)
• többet kellene tanulnom, de rosszabb is lehetne (Feri)
• a kollégiumban általában angolt tanulok (Karcsi)
• amit az órán hallok, abból a tudásból élek ( Lucián)
• megtisztelőnek érzem, hogy bejutottam, de sajnos nem az erősségem (Dorina)
• nehezebb az angol,mint gondoltam és nem mindig marad meg a fejemben (Vivi)
• az angol megértésében segít, hogy jobban elmagyarázzák (Imi)
• az alapokat rendesen megtanuljuk (Ricsi)
• ha rendszeresen gyakorlom, ismétlem és sokat foglalkozok vele, akkor a nyelvvizsgáig is eljuthatok (Gergő)
• sokat tanulunk és felelünk (Zoli)
• szokatlanul sok párbeszédes feladatot csinálunk,de a kiejtés miatt fontos (Gergő)
• az órákon a szigor, fegyelem megvan, de mégis jókat nevetünk és jól érezzük magunkat; ha fáradtan vagy búsan is megyünk be a terembe az óra végére már jobb hangulatban távozunk (WA)

Megkérjük a tanárnőt, hogy a félév végén vonja meg a képzés mérlegét.

White Anikó: A gyerekek a félév során keményen dolgoztak, elismerésre méltó munkát végeztek; a félév végi osztályzatok vegyes képet mutatnak, de mindegyik diáknál haladást tapasztalok, az angol nyelvtudásuk folyamatosan gyarapszik; bár még messze van az érettségi, jó esélyt látok arra, hogy az előírtnál rövidebb idő alatt is fel tudnak készülni reá; mindenképpen jó döntésnek tartom, hogy belevágtunk a csoport elindításába.

fish