2023. április 20. és 23. között rendezték meg az IG5 (International Geodetic Pentathlon) földmérőknek szóló tájfutó versenyt. A verseny összefogja a csehországi, szlovákiai és magyar földmérést oktató intézményeket. Ebben az évben Prága városa szervezte meg az eseményt, amely kitűnő lehetőséget biztosított a szakma jobb megismerésére. A verseny lényege, hogy a különböző nemzetiségű iskolák szakmai tapasztalatot szerezzenek egymástól, és erősítsék a szakmaszeretetet határokon belül és kívül.

A 2022/2023-as tanévben iskolánkban rendezték meg a Városi Röplabda Bajnokságot, ahol a fiú- és leánycsapatunk is megmutatta tudását.

Az őszi fordulóban a Vízmű fiúcsapata a csoportmásodikként, leánycsapata csoportharmadikként jutott tovább.
A tavaszi fordulóban a Vízműs fiúk már összeszokottabban játszottak, így bejutottak a döntőbe, ahol az Andrássy gimivel játszottak, a végeredmény szoros volt, sajnos fiaink maradtak alul.

2023. március 27-28-án került megrendezésre a földmérő OSZTV döntője Székesfehérváron az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Geoinformatikai Intézetében. Iskolánk két tanulója, Lukács Ákos és Szücs Botond jutott a döntőbe, ahol elméleti és gyakorlati feladatokat kaptak, illetve egy szóbeli tételt kellett kifejteniük. Lukács Ákos tanulónk az első három helyezett közé került, ezzel az eredményével teljesítette a technikusi vizsga jelentős részét, neki már csak a szakdolgozatát kell majd ismertetnie. Azt, hogy az első három hely közül, ki hol végzett, a SzakmaSztár Fesztiválon derült ki április 24-25-én: Lukács Ákos a 3. helyet szerezte meg magának, Szücs Botond pedig több tárgyból ért el kiváló eredményt, ezzel a technikusi vizsgán ezekből már nem kell vizsgázzon.

A spanyolországi magasépítő tanulók Erasmus+ gyakorlatának utolsó hete tart jelenleg. Március 20-án érkezett haza Gengeliczki Laura, Nagy Rebeka és Csillagkuti Jácint. Az eltelt időszakban a gyakorlatuk tartalma változatos volt. Laura és Jácint az Ingenieria Miltan SL córdobai illetőségű cégnél teljesen innovatív általuk ismeretlen építőanyagokkal ismerkedtek meg (térburkolók, illetve földfal megtámasztására szolgáló elemek), a Sketch up programmal kellett 3D modelleket, illetve látványterveket készíteniük. Rebeka az OFG telekommunikációs cégnél szintén tervezői munkát végzett. Javarészt az volt a feladata, hogy a megrendelésekhez készítsen jegyzőkönyveket.

2023. március 21-én a Földmérők Világnapja és az Európai Földmérők és Térinformatikusok Napja alkalmából a Békéscsabai SZC Vásárhelyi Pál Technikum és Kollégium 11., 12. és 13. évfolyamos földmérő tanulói rendhagyó szakmai napon vettek részt. E jeles napot Győri Dezső Ifjú mérnökök (más nevén: Földmérők) című szobrának koszorúzásával kezdtük. A megemlékezés házigazdája Balogh Zsuzsanna tanárnő volt, a földmérők nevében pedig Balog Rebeka, 11. E osztályos tanuló ismertette a szobor kalandos történetét.

A Vízműsök Európában című Erasmus+ szakképzési mobilitási projekt (KA122-VET), 2020-as nyertes pályázatának második időszakából a második turnus indult útnak Ulvilába, Finnországba. 2023. március 4-én, szombaton indult útnak a 5/13. B osztályból Csiák Tibor, Fülöp Szabolcs Attila és Provosinszki Noémi. Noémi édesapjával (aki felvitte a csoportot) és Bohus Mária Magdolna kísérő tanárnővel indultak a Liszt Ferenc Nemzetközi Repülőtérre.

Korábban hírt adtunk arról, hogy az Alföldvíz Zrt. iskolánkkal együttműködve ellátogat a végzős évfolyamok tanulóihoz, hogy segítségükre legyenek egy majdani sikeres álláspályázaton való részvételhez. Az első foglalkozás az önéletrajzok megírása, azok formai és tartalmai követelményeiről szólt. A tanulóknak ez alapján kellett egy megadott e-mail címre beküldeniük a megírt pályázataikat.

A beérkezett munkákat értékelték, illetve szó esett arról is, hogyan győződhetnek meg arról, hogy biztosan célba ért az elküldött e-mail, valamint hogy mit kell tenniük abban az esetben, ha esetleg a rendszer visszajelzést küld a sikertelen kézbesítésről.

2023. január 27-én német nyelvű QR-kódos versenyt rendezett iskolánk. A megmérettetésen két kategóriában indulhattak a versenyzők. A kezdő és haladó csapatok különböző feladatsorokat oldottak meg, a legeredményesebbek ajándékutalványban részesültek.

Gratulálunk a nyerteseknek!

2023. január 10-én a Békéscsabai SZC Vásárhelyi Pál Technikum és Kollégium idegen nyelvi munkaközösségének meghívására Palotás Gábor János az ÉK Egyesület alelnöke tartott előadást a 13. évfolyamon tanuló magasépítő szakos diákoknak multiplikációs rendezvény keretében. A témák a diákok által már ismert és használt ARCHIDICT Erasmus+ 2022. évi, nívódíjas, képes, többnyelvű szakszótár, valamint a Transversal BIM Knowledge For Higher Education című Erasmus+ projekt bemutatása voltak.

A Lechner Tudásközpont minden év tavaszán játékra invitálja a fentrol.hu regisztrált felhasználóit. A játékosok a Digitális Légifelvétel Archívum képeinek georeferálásával szerezhetnek pontokat. A verseny időtartama alatt a legalább 250 pontot gyűjtő játékosok egy nyomtatott légifelvétellel gazdagodhatnak, az 500 pont felett teljesítők pedig ezen felül betekintést nyerhetnek a Lechner Tudásközpont Bosnyák téri székházába, továbbá részt vehetnek egy gyárlátogatáson.

A Békéscsabai Vásárhelyi Pál Alapítvány célja, „a színvonalas iskolai élet minden területének támogatása” mely számunkra jelenti a szakképzés és a társadalom szükségleteinek összhangját, minőségi kapcsolatokat a gazdasági élet szereplőivel, aktív részvételt az innovációs folyamatokban, hosszantartó aktív kapcsolatok kialakítását külföldi társszervezetekkel, intézményekkel. Jelen pályázatunkkal szeretnénk megalapozni azt a hosszútávú fejlődést, mely a Békéscsabai SZC Vásárhelyi Pál Technikum és Kollégium diákjai és oktatói számára biztosítja az Erasmus+ mobilitásokon keresztül a nemzetköziesítést, olyan egyéni és egyben közösségi tapasztalatszerzési lehetőségen át, mely nem csak szakmai fejlődést biztosít, de idegennyelvi interakció során magabiztosságot, interkulturális kapcsolatok létrejöttével hosszú távú barátságokat, munkakapcsolatokat, régiók közötti együttműködést alapoz meg. Parnereink Finnországtól Spanyolországig tág teret nyújthatnak nemcsak a nyelvi, de a technológiai ismeretek bővítésére is.