Itt, az Alföldön természetes, hogy az ivóvíznek felhasznált vizet mélyfúrású kutakból nyerjük. Hegyvidéken ez nem lehetséges, ezért itt felszíni vizeket, folyókat használnak fel erre a célra. Az alföldi emberek számára ezért lehet érdekes a hegyvidékeken szokásos ivóvízbázisok kialakítása. Több alkalommal volt módom megnézni a szlovákiai hegyekben kialakított felszíni ivóvíztárolót, mely Losonc várostól mintegy 60 km-re található Málnapatak  település (szlovákul Málinec) külterületi részén.

Az új tanévvel az iskolához tartozó tanműhelyben is elindult az élet. Nap mint nap vízműs diákok érkeznek a Berzsenyi utcába, hogy gyakorlati tudásukat gyarapítsák. Amit az iskola falain belül elméletben megtanulnak a szakmáról, azt a Vizesben a gyakorlati tanárok kézzelfoghatóvá teszik számukra. Az itt tanuló diákok találkoznak szinte minden szakmai lépéssel, ami egy épület építésénél szóba jöhet.

Ezt a kirándulást még nyár elején szerettük volna megszervezni, de a tanév végi teendők miatt nem került rá sor. Szeptember utolsó szombatján azonban csapatunk elindult a déli országhatár felé. Egynapos utunk célja Szabadka és Palics volt.

Írásom apropója lehetne az a tény, hogy október 21-én ünnepeljük a Földünkért világnapot. De mi nemcsak ezért takarítunk, hanem azért is, mert vendégeket várunk: jönnek nyílt napra a jövő vízműsei!

Idén szeptember 23-24-én, ötödik alkalommal rendezték meg a Miskolci Egyetemen az Országos Földtudományi Diákkonferenciát. A rendezvény tulajdonképpen verseny is, hiszen a középiskolásoknak egy saját kutatással kell nevezni a tavaszi időszakban, majd ezt kell előadni és megvédeni az őszi versenyen. Iskolánkat egy csapatban két diák képviselte a 12. Eg-ből, Gajdács Eliza és Juhász Julianna. Témájuk a Dél-Alföld (Makói-árok) speciális földgáz-kincse volt, amiről korábban híradások is szóltak. Ehhez kapcsolódóan saját kutatásként a Makói-árok azon kőzetmintáit elemezték és határozták meg, amelyek a közel 100 évre elegendő gázt rejtik.

A földmérő és térinformatikai technikumon a gyakorlati vizsga helyett szakdolgozatot készítenek a végzősök. Már ősszel kiválasztják a felmérendő területet, épületet, építményt, amely a dolgozatuk témáját képezi majd.

A nyári gyakorlaton szerzett tapasztalatok nagyon jó ötletforrások, de van, aki a szívének kedves épületet, helyet szeretné felmérni, digitálisan ábrázolni.

Mi köze az iskolánknak az állatokhoz? „Csak” annyi, hogy tanáraink és diákjaink között vannak „vérbeli” állatbarátok, állatvédők, akik szívükön viselik a négylábúak sorsát. Ki így, ki úgy tesz értük valamit.

A közelmúltban a geológusok ismét gazdagabbak lettek egy értékes műszerrel: a PASI-val.Mire képes ez a szerkentyű?
Egyszerűen: a felszín alatti talajrétegek vizsgálatát lehet vele elvégezni, mégpedig egyszerre kétféle geofizikai módszerrel.
Egyrészt alkalmas arra, hogy a talajban keltett rugalmas hullámok visszaérkezési idejét mérje, ezáltal a visszaverő felületek mélységére, alakjára következtethetünk.

Az előző tanév végén – mint évek óta rendszeresen, elindítottuk a legrégebbi gépeink lecserélésének folyamatát. Első körben az 5 évnél idősebb számítógépek leselejtezésére és értékesítésére került sor. Nem volt egyszerű a több mint 50 asztali és mobil számítógépnek új gazdát találni, de a mai napra szerencsére már csak 1 db marad a kétteremnyi mennyiségű eszközből.

A Garabonciás Napok, mint sok más esemény egy iskola életében (felelés, röpdolgozat, stb…), vízválasztó alkalom. Látni olyat, akit nem érdekel, hallani, hogy szükségtelen, sőt káros dolog, és csak a fontos dolgokról képes a figyelmet elterelni. Az igazság azonban valahol félúton lehet.

Tanárként az ember eldöntheti, melléáll-e a diákkezdeményezésnek, vagy fogszorítva bírja ki ezt a szűk hetet. Ez nem változtat azonban azon, hogy a Garabonciás Napok arról a versenyszellemről szól elsősorban, amely egészséges mennyiségben mindenkiben meg kell, hogy  legyen az érvényesüléshez.

Végre elkezdődött a tanév! Újra lehet céllal kerékpározni. Gyuláról Csabára bicikliút van kiépítve. De még milyen!

A fényesi elágazástól, az Élővíz-csatorna partján vezet végig, szinte az iskolánkig az út, mely egyben turistaút is. Az erdőben a reggel csodálatos! Ahogy  beszűrődik a fény a fák közt, sejtelmes fényt kölcsönözve az egész erdőnek, ahogy érezni a nedves avar illatát, ahogy hallani a madarak örömteli csiripelését, ahogy érezni a lágy szellő hűvös fuvallatát!