A 2018/2019-es kollégiumi gólya sakkbajnokság október 16-án került megrendezésre, egy keddi délutánon a fiúklubban. 15.30-kor három asztalnál, hat játékossal, vette kezdetét a verseny.
A lebonyolítás a diákok alacsonyabb részvételi száma miatt bajnoki rendszerben történt, tehát körmérkőzésen, így mindenki játszott mindenkivel. A legjobbak így a végére „kellemesen” elfáradtak. A lebonyolításban a korábbi győztesek közül Jámbor Sándor és Kovács Kornél segédkezett.

A 2017/2018-as tanévben végzett iskolánk első fluidumkitermelő technikusi csoportja, 14 fővel. Sok kérdőjel alakult ki a diákokban, szüleikben és természetesen bennünk, szaktanárokban is, hogy hova tovább a technikusi vizsga után. Hol lehet vajon ezzel a végzettséggel elhelyezkedni? A válaszra nem kellett sokáig várni!

A május végi nagykanizsai fúrási és termelési gyakorlati vizsga után (még a vizsga helyszínén) meglátogatta a végzősöket egy úriember, aki Magyarország legnagyobb fluidumbányászati mélyfúrási cégéhez, a Rotary Drilling Zrt.-hez toborzott technikusokat. Az ajánlata az volt, hogy a sikeres technikusi vizsga utáni hétfőn mindenki kezdhet a cégnél.

Immár hagyománnyá vált, hogy minden tanév őszén megmérettethetik magukat a békéscsabai középiskolák jelöltjei a Garabonciás Napok keretén belül. Idén sem történt másként, 2018. október 1-4. között folyt a verseny a GarabonCityben, a Gál Ferenc Főiskolán.

A diákoknak már szeptember 30-án, vasárnap be kellett rendezniük a számukra kijelölt füves területet, hiszen a zsűri mind a kampánystand kiépítését, mind az ott megrendezett programokat értékelte. Ezt követően este 19:30-kor került sor a fáklyás felvonulásra, a tanulók a Szent István térről dobszó kíséretében és jelszavakat skandálva érkeztek meg a Bajza utcára.

2018. februárjában indult a GINOP-6.2.3-17-2017-00027 „A szakképzést végzettség nélkül elhagyók számának csökkentése” című projekt, melyben iskolánk, a BSZC Vásárhelyi Pál Szakgimnáziuma és Kollégiuma is részt vesz. A 2020. április végéig tartó projekt átfogó célja, hogy eredményeivel hozzájáruljon a szakképzésben tanulók korai iskolaelhagyásának megelőzéséhez, az intézményt szakképzettség nélkül elhagyók arányának csökkentéséhez.

Korán érkeztem. Lyukas óra gyanánt maradt még egy bő félórám. A Műegyetem K épülete gyönyörű, - belül is. Sétálni indultam a csendes folyosókon; az Építőmérnöki Kar birodalmában jártam. Hej, de sok vízműs lett itt mérnök! És mennyi lesz még?

Kérdésemre hamar válasz érkezett egy "Jó napot, tanár úr!" tartalmú üdvözlés formájában. A forrás Péter Máté - júniusban végzett technikusunk - volt, aki egy népes, exvízműsökből álló csapat élén haladt a folyosón. Beszélgetni kezdtünk, s az aula mellett újabb ismerős arcok tűntek fel. Volt, aki csatlakozott; volt, aki sietve továbbment feladatával terhelten.

A Békéscsabai Szakképzési Centrum Vásárhelyi Pál Szakgimnáziuma és Kollégiuma  külföldi gyakorlat lehetőségét nyújtja tanulói számára az Európai Unió Erasmus+ programja által.

Magasépítő tehcnikus szakmában keresünk olyan tanulókat,

- akik még nem vettek részt Leonardo da Vinci vagy Erasmus+ programmal támogatott külföldi szakmai gyakorlaton

- eddig is kitűntek szorgalmukkal, a szakma iránti szeretetükkel, angol    nyelvtudásukkal, és jó kapcsolatteremtő képességükkel.

A mai napon a 9 órakor megszólaló csengő azt jelezte diákjainknak, hogy megkezdődött egy újabb tanév. Remélhetőleg mindenki kipihente az előző év fáradalmait, és újult erővel lépett az iskola falai közé. A nagyobbak már ismerős környezetbe érkeztek, a 9. évfolyamosok azonban még csak kóstolgathatták, milyen is a középiskola. Vannak köztük olyanok, akik az építőipar, bányászat, vízügy, földmérés vagy a környezetvédelem területén szerezhetnek szakmai tudást. 

- Jön haza apa - mondta az osztályomba járó Farkas Dávid.

- Igen? Honnan?
- Kazahsztánból, ugyanis ott dolgozik.

Dávid édesapja, Farkas Zsolt, szintén a Vízmű egykori diákja; 1991-ben érettségizett, a következő évben közlekedésépítő technikusként végzett. Ritka, hogy valaki nem nyugatra megy dolgozni, ezért gondoltam, néhány kérdés erejéig utánajárok ennek a kazahsztáni munkának.

Balogh Dávid Soma tanulónk Szolnokról érkezett a Vízműbe. A közelmúltban megszerzett középfokú nyelvvizsga-bizonyítványáról és a német nyelvtudáshoz vezető útról  beszélgettünk Somával.

Miért a német nyelvet választottad?

A családomban van német nyelvterületen dolgozó ember, és láttunk benne a potenciált, hiszen Magyarország közvetlen közelében német ajkú országok vannak. Így a jövőben tudok úgy helyezkedni, hogy nem kell túl messzire elmennem a családomtól.

Természetesen az angol is fontos, így a következő,amit meg fogok tanulni, az az angol lesz.

Azért választottam, mert szeretem a kihívásokat az életemben, és mert egyszerűen általános iskola 2. osztályában így döntöttünk.