Nézegettem az internetet, mint minden fiatal, és egyszer csak érkezett egy üzenet, de volt hozzá csatolva valami. Nem tudtam kikövetkeztetni, mi az; így hát rákattintottam. Meg is nyílt egy ablak, majd szemem elé tárult egy igazán bámulatos és meghökkentő mestermű; mégpedig a Cầu Rồng, azaz Sárkány-híd - Vietnámból. Egyszerűen csak ámulni és bámulni tudtam a képeket, hogy is lehetett ezt összehozni, hogy tudták ezt megépíteni?

A BSZC Vásárhelyi Pál Szakgimnáziuma és Kollégiumában tanuló 10. évfolyamos diákok pénzügyi ismereteit a 2017/18-as tanévtől kezdve heti 1 órában bővítjük a pénzügyi és vállalkozói ismeretek tanóra keretén belül. 

A tantárgy célja, hogy a viszonylag alacsony pénzügyi kultúrával rendelkező tanulók is kapjanak gazdasági és pénzügyi nevelést, valamint a kezdeményezőképességük és vállalkozói kompetenciájuk fejlődjön. Tapasztalataink szerint az itt tanuló diákok különböző szintű ismeretekkel rendelkeznek. Egyes tanulóknak kiemelkedő a tudása ebben a témában. Mutatja ezt az is, hogy iskolánkból, a Vízműből a 12. D osztály 4 fős csapata nyerte a PÉNZSZTÁR verseny megyei döntőjét, ezzel továbbjutva a regionális versenyre.

A BSZC Vásárhelyi Pál Szakgimnáziuma és Kollégiuma hagyományteremtő szándékkal hirdette meg a Magyar Népmese Napjához kapcsolódó pályázatát. A diákok meseillusztrációval és egy általuk írt népmesei hagyományokat, elemeket tartalmazó mesével nevezhettek az első ízben megrendezett versenyre.
A Magyar Népmese Napján Benedek Elek író, újságíró és mesemondó születésnapjára emlékezünk. A kezdeményezés életre hívója a Magyar Olvasótársaság, amelynek szándéka az, hogy a népmesékben élő bölcsesség továbbhagyományozódjon: generációról generációra szálljon a népmesékben rejlő kincs.

Októberben került megrendezésre az őszi Kollégiumi Gólya Sakk-bajnokság. Délután a fiúklubban 15.30-kor négy asztalnál kilenc játékossal vette kezdetét a verseny.
A lebonyolítás során a diákok magas részvételi aránya (tizenhat fő) miatt egyenes ági kiesésesben, kuparendszerben történt. A legjobbak így a végére „kellemesen” elfáradtak. A lebonyolításban egy korábbi győztes, Papp Ákos segédkezett. A négy legjobb versenyző végül körmérkőzést vívott egymással.

Nem tartozunk ugyan a gyakran kiránduló tantestületek sorába, de időnként mi is elindulunk…. Legtöbbször valamelyik szomszédos ország határhoz közeli helyeit keressük fel. A programok között egyaránt szerepeltek városnézések és hegyi túrák. Jártunk már Nagyváradon, Aradon, Temesváron, Szabadkán, valamint voltunk a Sebes-Körös völgyében, a Rozsda-szakadéknál és a Jeges barlangot is meglátogattuk. 

A múlt tanév végén vetődött fel egy újabb tantestületi kirándulás ötlete. A tervezés gyorsan lezajlott, a szervezési feladatok oroszlánrészét Makra Krisztina kolléganőnk vállalta magára.

Az 1848/49-es esztendő mérföldkő a magyar nép történetében. 1849 januárjában az Európán átzúgó forradalmak már mind elültek. Egyedül a magyar tartotta magát. Ferenc József császár nem tudta legyőzni a magyar seregeket, de béketárgyalásokra sem volt hajlandó, ezért az orosz cárhoz, Miklós cárhoz fordult segítségért. 194 ezer cári katonával harcolt a magyarok ellen. A magyar seregek nem bírtak a túlerővel. 1849 augusztusában már az ország 9/10 része az ellenség kezébe került. A túlerő háromszoros volt.

A Magyar Honvédség szervezésében szeptember 29-én került megrendezésre az idei honvédelmi nap. A rendezvény célja elsősorban annak bemutatása volt, hogy egy katonának a kiképzése során milyen szellemi és fizikai kihívásokat kell teljesítenie, végrehajtania. A versenyre - hozzánk hasonlóan - vállalkozó szellemű általános és középiskolás diákokból álló négyfős csapatok jelentkezhettek.

Szeptember végén kollégiumunk hat diákja a Békéscsabai SZC Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakgimnáziuma és Kollégiumának meghívására egy erdei kondiversenyen vett részt, melynek során élményekkel teli délutánt tölthettek a Körös partján.
A tornaösvényen a diákoknak lengőtekében, húzódzkodásban, akadálypályán való szökdelésben, korláton történő támlázásban, felülésben, palánkon való átugrásban, kötélen járásban kellett megmérettetni magukat.

A 11. D-s tanuló a női ifi kategóriában (14-18 évesek között) 3. helyen végzett a DAR versenysorozat (6 forduló után) döntőjében. Tavaly pedig a Mudin Kupán ezüst éremmel zárt.

Az elmúlt közel 20 évben a Vízmű egyik közkedvelt és közismert szakja volt a geológiai technikus, amely keretein belül több száz diák kapott technikusi oklevelet a hosszú évek alatt. Ezen végzettség birtokában az egykori vízműsök közül sokan a szakmában helyezkedtek el, amit többek között a visszajáró egykori diákjaink elmondásaiból tudunk.

A 2013/2014-es tanévtől azonban a frissen érkező, és a földtudományok iránt szomjazó ifjoncok megnevezése már fluidumkitermelő technikus lett (ráadásul az idei tanévben van az első végzős évfolyam is).
Vajon miben különbözik ez a furcsa elnevezésű szak a geológiai technikustól? A következőkben röviden erre próbálunk választ adni, egyúttal bemutatva az „új” szakirány tantárgyait és oktatóit is. Kalandra fel!

Nem írhatunk úgy a szakról, ha nem magyarázzuk meg azt a szót, amit csak kevesen ismernek, és valljuk be, igazán nincs is a köztudatban: fluidum.