 2023. április 20. és 23. között rendezték meg az IG5 (International Geodetic Pentathlon) földmérőknek szóló tájfutó versenyt. A verseny összefogja a csehországi, szlovákiai és magyar földmérést oktató intézményeket. Ebben az évben Prága városa szervezte meg az eseményt, amely kitűnő lehetőséget biztosított a szakma jobb megismerésére. A verseny lényege, hogy a különböző nemzetiségű iskolák szakmai tapasztalatot szerezzenek egymástól, és erősítsék a szakmaszeretetet határokon belül és kívül.
Bővebben...  A 2022/2023-as tanévben iskolánkban rendezték meg a Városi Röplabda Bajnokságot, ahol a fiú- és leánycsapatunk is megmutatta tudását.
Az őszi fordulóban a Vízmű fiúcsapata a csoportmásodikként, leánycsapata csoportharmadikként jutott tovább.
A tavaszi fordulóban a Vízműs fiúk már összeszokottabban játszottak, így bejutottak a döntőbe, ahol az Andrássy gimivel játszottak, a végeredmény szoros volt, sajnos fiaink maradtak alul.
Bővebben...  2023. március 27-28-án került megrendezésre a földmérő OSZTV döntője Székesfehérváron az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Geoinformatikai Intézetében. Iskolánk két tanulója, Lukács Ákos és Szücs Botond jutott a döntőbe, ahol elméleti és gyakorlati feladatokat kaptak, illetve egy szóbeli tételt kellett kifejteniük. Lukács Ákos tanulónk az első három helyezett közé került, ezzel az eredményével teljesítette a technikusi vizsga jelentős részét, neki már csak a szakdolgozatát kell majd ismertetnie. Azt, hogy az első három hely közül, ki hol végzett, a SzakmaSztár Fesztiválon derült ki április 24-25-én: Lukács Ákos a 3. helyet szerezte meg magának, Szücs Botond pedig több tárgyból ért el kiváló eredményt, ezzel a technikusi vizsgán ezekből már nem kell vizsgázzon.
 A spanyolországi magasépítő tanulók Erasmus+ gyakorlatának utolsó hete tart jelenleg. Március 20-án érkezett haza Gengeliczki Laura, Nagy Rebeka és Csillagkuti Jácint. Az eltelt időszakban a gyakorlatuk tartalma változatos volt. Laura és Jácint az Ingenieria Miltan SL córdobai illetőségű cégnél teljesen innovatív általuk ismeretlen építőanyagokkal ismerkedtek meg (térburkolók, illetve földfal megtámasztására szolgáló elemek), a Sketch up programmal kellett 3D modelleket, illetve látványterveket készíteniük. Rebeka az OFG telekommunikációs cégnél szintén tervezői munkát végzett. Javarészt az volt a feladata, hogy a megrendelésekhez készítsen jegyzőkönyveket.
Bővebben...  2023. március 21-én a Földmérők Világnapja és az Európai Földmérők és Térinformatikusok Napja alkalmából a Békéscsabai SZC Vásárhelyi Pál Technikum és Kollégium 11., 12. és 13. évfolyamos földmérő tanulói rendhagyó szakmai napon vettek részt. E jeles napot Győri Dezső Ifjú mérnökök (más nevén: Földmérők) című szobrának koszorúzásával kezdtük. A megemlékezés házigazdája Balogh Zsuzsanna tanárnő volt, a földmérők nevében pedig Balog Rebeka, 11. E osztályos tanuló ismertette a szobor kalandos történetét.
Bővebben...  A Vízműsök Európában című Erasmus+ szakképzési mobilitási projekt (KA122-VET), 2020-as nyertes pályázatának második időszakából a második turnus indult útnak Ulvilába, Finnországba. 2023. március 4-én, szombaton indult útnak a 5/13. B osztályból Csiák Tibor, Fülöp Szabolcs Attila és Provosinszki Noémi. Noémi édesapjával (aki felvitte a csoportot) és Bohus Mária Magdolna kísérő tanárnővel indultak a Liszt Ferenc Nemzetközi Repülőtérre.
Bővebben...  Korábban hírt adtunk arról, hogy az Alföldvíz Zrt. iskolánkkal együttműködve ellátogat a végzős évfolyamok tanulóihoz, hogy segítségükre legyenek egy majdani sikeres álláspályázaton való részvételhez. Az első foglalkozás az önéletrajzok megírása, azok formai és tartalmai követelményeiről szólt. A tanulóknak ez alapján kellett egy megadott e-mail címre beküldeniük a megírt pályázataikat.
A beérkezett munkákat értékelték, illetve szó esett arról is, hogyan győződhetnek meg arról, hogy biztosan célba ért az elküldött e-mail, valamint hogy mit kell tenniük abban az esetben, ha esetleg a rendszer visszajelzést küld a sikertelen kézbesítésről.
Bővebben...  2023. január 27-én német nyelvű QR-kódos versenyt rendezett iskolánk. A megmérettetésen két kategóriában indulhattak a versenyzők. A kezdő és haladó csapatok különböző feladatsorokat oldottak meg, a legeredményesebbek ajándékutalványban részesültek.
Gratulálunk a nyerteseknek!
Bővebben...  2023. január 10-én a Békéscsabai SZC Vásárhelyi Pál Technikum és Kollégium idegen nyelvi munkaközösségének meghívására Palotás Gábor János az ÉK Egyesület alelnöke tartott előadást a 13. évfolyamon tanuló magasépítő szakos diákoknak multiplikációs rendezvény keretében. A témák a diákok által már ismert és használt ARCHIDICT Erasmus+ 2022. évi, nívódíjas, képes, többnyelvű szakszótár, valamint a Transversal BIM Knowledge For Higher Education című Erasmus+ projekt bemutatása voltak.
Bővebben...  A Lechner Tudásközpont minden év tavaszán játékra invitálja a fentrol.hu regisztrált felhasználóit. A játékosok a Digitális Légifelvétel Archívum képeinek georeferálásával szerezhetnek pontokat. A verseny időtartama alatt a legalább 250 pontot gyűjtő játékosok egy nyomtatott légifelvétellel gazdagodhatnak, az 500 pont felett teljesítők pedig ezen felül betekintést nyerhetnek a Lechner Tudásközpont Bosnyák téri székházába, továbbá részt vehetnek egy gyárlátogatáson.
Bővebben... |
A projekt hozzájárul az innovációhoz a szakoktatásban és szakképzésben, előmozdítja a digitális átállás megvalósítását. A digitális oktatási anyag lehetővé teszi a munkaerő-piaci igényekhez való gyors alkalmazkodást a szakoktatásban és szakképzésben. A transznacionális projekt egy olyan partnerség megvalósítása, mely választ ad az építőipari munkák, az építési technológia és az építőipar témakörében az új oktatási anyagok iránti nagy igényre, a témák nyelvi oktatásban való alkalmazására. Az interaktív videók a műszaki témák széles skáláját tanítják meg az animált tartalmak, a hozzáadott narrációk és feliratok segítségével, hozzájárulva az építészeti és építőmérnöki ismeretek gyakorlásához szükséges fontos kommunikációs készségek fejlesztéséhez, elsajátításához. Az animált tartalmak mellett kvíz-formájú feladatok segítik a tanulókat a gyakorlásban és a tesztelésben.
